TEMA: RELACIÓN DE LA TECNOLOGÍA CON LAS CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES: LA RESIGNIFICACIÓN Y USO DE LOS CONOCIMIENTOS.
Desde la niñez, las personas
adquieren, de manera empírica, un conocimiento elemental de las estaciones; sin
embargo, cuando un campesino aplica este conocimiento a la siembra y la
cosecha, le esta dando un nuevo significado a ese conocimiento; es decir está
aplicando la re significación de conocimientos.
Ahora te corresponde hacer la lectura del subtema la resignificación y el uso de los conocimientos.
Ahora te corresponde hacer la lectura del subtema la resignificación y el uso de los conocimientos.
Para ampliar el concepto resignificación de conocimientos
toma el ejemplo del automóvil. Copia a tu libreta el siguiente cuadro e
investiga cinco productos empleados en un automóvil moderno y completa el
cuadro.
Producto
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Área de conocimiento
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Resignificación
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Ejemplo
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Neumáticos
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Física
(propiedades de los gases)
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Las leyes físicas explican el estado de la materia y el
comportamiento de los gases que permitieron la sustitución de las llantas de
caucho sólido por las actuales, con una cámara llena de aire.
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1
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2
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3
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4
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5
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TEMA: DESARROLLO TECNOLÓGICO, INTEGRACIÓN TECNOLOGÍA - CIENCIA.
El cambio interno ocurre cuando
el uso de la herramienta, la máquina o el instrumento lleva a la modificación
de esta para adecuarse a un entorno técnico. Estos cambios suelen darse de
manera paulatina y acumulativa. Ahora te corresponde hacer la lectura del tema Desarrollo tecnológico, integración tecnología-ciencia.
ACTIVIDAD: EL DESARROLLO TECNOLÓGICO E INTEGRACION TECNOLOGÍA-CIENCIA.
Escribe en tu libreta 5 diferencias entre CIENCIA Y TECNOLOGIA.
CIENCIA
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TECNOLOGÍA
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1
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1
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2
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2
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3
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3
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4
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4
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5
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5
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ACTIVIDAD: INTEGRACIÓN TECNOLOGÍA Y CIENCIA
Después de
haber hecho la lectura correspondiente al tema contesta las siguientes
preguntas en tu libreta.
1.- ¿Cuál es
el objetivo de la Ciencia?
2.- ¿En que
sentido la Ciencia puede ser aliada de la Tecnología?
3.- ¿Crees
que la Tecnología siempre depende de la Ciencia? SI o NO ¿Por qué?
ACTIVIDAD: AVANCES TECNOLÓGICOS.
La siguiente
actividad te permitirá reconocer el impacto y la importancia que tiene la tecnología
en nuestra vida cotidiana.
Copia el
siguiente cuestionario a tu libreta y aplícalo a tres personas que pertenezcan
a generaciones diferentes; pueden ser tus abuelos, papás, hermanos o primos.
1.- Cuando
eras niño(a) ¿A través de que medios se comunicaban tus padres con sus
familiares o con otras personas que Vivian en otra ciudad?
2.- ¿Qué tan
fácil o difícil resultaba en aquella época, transportarse de algún lugar a
otro?
3.- ¿Recuerdas
alguna noticia que haya impactado en tu niñez, cual era y a través de que medio
te enteraste de ella?
4.- ¿Que tan
fácil o difícil era en aquel tiempo viajar a otro país?
5.- ¿Cuáles
eran los principales medios que existían para trasladare de un estado a otro?
6.- ¿Qué hacías
cuando te pedían buscar alguna información o hacer una investigación en la
escuela?
7.- ¿Con que
frecuencia usas hoy en día las redes sociales?
8.- ¿Te
cuesta trabajo usar la computadora? ¿A que lo atribuyes?
Una vez que
el cuestionario haya sido contestado por las tres personas, comparas las
respuestas y escribe tu conclusión en la libreta.
Maestra Coral me parece muy buen trabajo; en lo personal me a ayudado bastante para llevarlo a cabo con los alumnos. Gracias
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